Ознакомление детей старшего дошкольного возраста с традициями и обычаями татарского народа
Детский сад – это поликультурный мир, где каждый ребенок, какой бы национальности он не был, является представителем своего мира, и обычаи культуры. Задача воспитателя помочь детям освоить азы поликультурного образования. В детском саду № 114 МБДОУ ведется большая работа в этом направлении. Г
Развитие любознательности старших дошкольников через опытно-экспериментальную деятельность
Детство – очень короткий и яркий период в жизни человека, в который формируются необходимые ребёнку умения и навыки, закладывается основной багаж знаний. Именно поэтому в этот период, наряду с игровой деятельностью, большое значение в развитии личности ребёнка, в процессах его социализации имеет познавательная деятельность. В ФГОС дошкольного образования содержание образовательной области «Познавательное развитие» предполагает развитие интересов, любознательности и познавательной мотивации дошкольников; формирование познавательных действий; развитие воображения и творческой активности; формирование первичных представлений об объектах окружающего мира, о свойствах и отношениях объектов окружающего мира.
Родина Марты и Артура
Познавательное занятие для старших дошкольников в рамках работы опытно-экспериментальной площадке по теме «Поликультурное образование дошкольников по средствам ознакомления их с культурами народов мира, объединенных языковой принадлежностью»
Конспект по познавательному развитию с детьми старшего дошкольного возраста «Азбука пешехода»
Тема. Азбука пешехода. Урок первый.
Сценарий развлечения к 23 февраля на улице совместно с родителями Для детей 5-6 лет «Зарница»
знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества;
закреплять знания детей о военных профессиях, названиях военной техники;
совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
воспитывать патриотические чувства.
закреплять знания детей о военных профессиях, названиях военной техники;
совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и меткость у детей;
воспитывать патриотические чувства.
Сценарий совместной деятельности с детьми подготовленной группы. Театрализация сказки «Приключение Светофора и его друзей»
Формировать стремление детей активно участвовать в театрализации, быть доброжелательным и отзывчивыми.
Развивать творческую самостоятельность в передаче образа. Воспитывать любовь к театру.
Расширять знания детей о значении светофора и дорожных знаков для безопасной жизнедеятельности людей.
Формировать представления об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способов поведения в них.
Развивать творческую самостоятельность в передаче образа. Воспитывать любовь к театру.
Расширять знания детей о значении светофора и дорожных знаков для безопасной жизнедеятельности людей.
Формировать представления об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способов поведения в них.