Дидактическая игра "Вода- волшебница"

Наша игра поможет детям закрепить имеющиеся знания о воде и её свойствах, запомнить названия морских и речных животных, птиц, особенности их  внешнего вида и поведения.  В ходе игры   частники будут встречаться с героями сказок, отвечать на вопросы различной сложности. Путешествие по подводному миру будет интересным и увлекательным. 

Подробнее

Развитие предпосылок инженерного - математического мышления у дошкольников

доуЦель профессиональной деятельности (или профессионального проекта) в межаттестационный период в соответствии с выбранной темой (направлением, проблемой):
создание условий для  развития у детей  познавательных интересов, инженерного мышления, технического творчества через занимательный материал в организованной и самостоятельной деятельности.
Подробнее

Настольно-дидактическая игра «В стране полезных продуктов»

Наша игра поможет детям закрепить имеющиеся знания о продуктах питания, их влияния на организм человека. Помогает запомнить названия витаминов и микроэлементов, а также те продукты, в которых они находятся. В ходе игры участники будут отгадывать загадки, повторять пословицы, отвечать на вопросы различной сложности. Путешествие по стране Правильного питания будет интересным и увлекательным. 
Подробнее

Экологическая викторина для детей старшего дошкольного возраста «22 апреля - Международный День Земли»

Цель: Обобщить знания детей об окружающем мире, об обитателях планеты Земля в форме проведения экологической викторины. Познакомить с важным международным  праздником – День Земли.

Подробнее

Конспект совместной деятельности в младшей группе «Математическое путешествие»

Образовательные задачи:
• Закрепить умение находить один и много предметов в специально-созданной обстановке, пользоваться словами один, много.
• Закреплять умение выделять величину, форму как особые свойства предметов;
•Обучать  группировать однородные предметы по трем сенсорным признакам: форма, величина, цвет;

Подробнее

Конспект интегрированного занятия «Необычное путешествие» в младшей группе

Конспект интегрированного занятия  «Необычное путешествие»Образовательные задачи:
- совершенствовать умение различать и называть знакомые геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник, прямоугольник;
- закрепить умение находить один и много предметов в окружающей обстановке;
- закрепить умение различать и называть: длинный – короткий, узкий – широкий, большой – маленький;
- закреплять умение называть и различать цвета: синий, красный, жёлтый, зелёный;
- развивать мышление, речь, память;
- упражнять в сохранении равновесия при ходьбе на повышенной опоре;
- развивать умение действовать по сигналу воспитателя;
- совершенствовать ходьбу и бег в колонне по одному.
Подробнее