Уже более двадцати лет я возглавляю отделение хореографии и работаю преподавателем хореографических дисциплин в «МБУ ДО ДШИ г.Багратионовска».
В 2009 году был создан ансамбль танца «Каблучок», появились свои традиции, праздники и одним из первых праздник – посвящение в ансамбль: «Посвящение первоклассников в ансамбль танца «Каблучок».
Обобщение знаний, навыков, приобретенных учащимися за время обучения. Демонстрация успехов учащихся перед родителями. Создание положительных эмоций у учащихся и родителей от совместно проведенного праздничного мероприятия. Повышение престижа обучения в школе искусств.
Задача: расширение музыкального кругозора учащихся, активизация интереса к классической музыке, показать разнообразие танцев и историю их бытования в разные исторические эпохи.
Литература и музыка, слово и музыка - два великих начала, две стихии искусства. На протяжении многих веков они непрерывно взаимодействуют, нередко спорят и борются, нередко приходят к согласию и взаимопониманию. Их столкновение и примирение порой рождают шедевры - песни, романсы, оперы.
Целью и задачами настоящего исследования симфонии-действа «Перезвоны» является изучение некоторых вопросов своеобразия жанра и творческого стиля композитора Валерия Гаврилина. Используемые методы исследования выбраны в соответствии с целью и задачами работы и направлены на выявление закономерностей развития драматургии произведения, оригинальности вокально-театрального синтеза и театральности композиторского мышления, фольклорным истокам творчества композитора.