Цель: повысить уровень интереса у учащихся к миру профессий.
Задачи: - способствовать повышению интереса к профессиям;
- формировать представления о профессиях;
 - создать условия для осознания важности и ценности профессий.
Участники: учащиеся 1-4 классов.
Формы и методы реализации: интерактивная игра.
Интерактивная игра создает атмосферу, в которой ученик чувствует себя комфортно и спокойно, а также стимулирует интересы обучаемого. А также игра дает возможность учащимся получить знания и умения в простой и доступной форме, способствует формированию умения работать в команде.
Ожидаемые результаты:
 - уважительное и доброжелательное отношение к мнению другого человека;
 - осознание ценности труда;
 - умение определять понятия, устанавливать причинно-следственные связи;
 - умение формулировать и аргументировать свое мнение;
- ориентация в мире профессий.
Оборудование: компьютер, мультимедийное оборудование, презентация, жетоны с указанием баллов от 10 до 50 по 7 штук.
Порядок проведения: в ходе игры учащиеся делятся на 5 команд и выполняют различные задания, связанные с разными профессиями. Каждая команда по очереди выбирает вопрос из таблицы. Время на обдумывание вопроса составляет 30 секунд. Если команда верно отвечает на выбранный вопрос, то она зарабатывает столько баллов, сколько «стоит» заданный вопрос. Если команда не отвечает на вопрос или отвечает неверно, то баллы команде не начисляются и вопрос снимается с Игры. Каждая команда по очереди выбирает вопрос из таблицы. Выигрывает та команда, которая наберет максимальное количество баллов.
 
Ход игры:
Перед началом игры звучат фоновые песни о профессиях.
 Ведущий: Здравствуйте, ребята! Приветствуем вас на интерактивной игре «Узнай профессию ». Пройдет немного времени и вам потребуется выбирать свой путь в жизни. Все люди в мире заняты разным делом, существуют тысячи профессий! Ребята, скажите, как вы считаете, что такое профессия? (Прослушиваются ответы детей)
Ведущий: Самым правильным ответом было «профессия - это важная работа». Профессия – вид деятельности, труда, работы. Ребята, прежде чем мы начнем игру, предлагаю познакомиться. (Представление команд)
 Ведущий: Сейчас вас, ребята, ожидает увлекательная игра с очень интересными заданиями, выполнив которые, вы обязательно вспомните, какие профессии существуют! Желаем удачи!
 
1 Профессии литературных героев
10. Назовите имя сказочного ветеринарного врача. (Айболит)
20. Назовите самого известного почтальона, проживающего в д. Простоквашино. (Печкин)
30. Кем работала фрекен Бок из сказки «Малыш и Карлсон»? (няня)  
40. Какую профессию приобрели животные из Бремена – осёл, собака,                кот и петух? (музыканты)
      50.Кем был отец Алёнушки и двух ее сестер в сказке С.Т. Аксакова «Аленький цветочек»? (купец)
2 Профессиональный словарь
Определите, к какой профессии относятся группы слов:
10. Ткань, раскрой, лекало, костюм, ножницы, ателье (портной)
20. Ясли, игра, прогулки, сон, утренник, хоровод (воспитатель)
30. Газета, новости, редакция, факты, оперативность (журналист)
40. Платформа, вокзал, локомотив, пассажиры, вагоны, светофор
 ( машинист локомотива)
50. План, чертёж, строительство, здания, гармония, памятники (архитектор)
3 Узнай по описанию
10. Глаза разбегаются от множества красочных обложек. Как же найти среди такого обилия книжек самую интересную, с самыми красивыми картинками? Выбрать книгу тебе поможет этот человек. Он спросит, что ты больше любишь: сказки или рассказы о животных, приключения или веселые стихи? Он подведет тебя к полке, где стоят эти замечательные книжки. Кто же он?  (Библиотекарь)
20.Эта профессия очень ответственная. От работы этих людей зависят наша жизнь и здоровье. Они могут посоветовать, что нужно делать. Если заболеешь. Назовите профессию этих людей. (Врач)
30. Заболел щенок. Еще вчера он громко лаял и грыз папины шлепанцы. А сегодня он отказался от еды и не хочет играть. Положил свою грустную мордочку на лапы и лежит. Как помочь твоему  другу, знает врач, который лечит животных. Он внимательно осмотрит больного малыша, потрогает нос, пощупает живот и даст лекарство. Кто это? (Ветеринар)
40. Кажется, что лес растет сам по себе и хозяин в лесу каждый, кто хочет в него прийти. Но это не так. У леса есть настоящий хозяин. Он растит и  бережет лес, ухаживает за ним. У него много забот и обязанностей. По едва приметным тропинкам неторопливым шагом он обходит свои лесные кварталы. Замечает, где буря уронила деревья, где появилось множество насекомых - вредителей леса. Смотрит, нет ли больных и засохших деревьев и нет ли запаха дыма: лесной пожар - это беда. Он знает, какие звери и птицы живут здесь. Назовите профессию. (Лесник)
50. Работа эта трудна и опасна. Это редкая профессия. Выбирают ее только настоящие мужчины. Сильные, смелые, находчивые. Их называют мастерами подводных дел. У них много работы. Они строят причалы и мосты, укрепляют песчаные берега, обследуют дно морей. И, конечно, они спасают людей и корабли, потерпевшие крушение. О ком идёт речь? (Водолаз)
4 Детективы
Вам необходимо расшифровать слова, в названии которых скрыта профессия, переставив буквы.
10 КУЛОН = К - - - - (клоун)
20 МАРЛЯ = М - - - - (маляр)
30 ТЁРКА = А - - - - (актёр)
40 КРЕДИТОР = Д - - - - - - - (директор)
50 РЯДОАК = Д - - - - - - - (доярка)
5 Профессии в пословицах
Назовите профессию, описанную в пословице
10.Не игла шьёт, а руки. (швея)
20.Куй железо, пока горячо.( кузнец)
30.Не бравшись за топор, избы не срубишь. (плотник)
 40.Лес рубят - щепки летят. (лесоруб)
 50.Кто пахать не ленится, у того и хлеб родится. ( тракторист)
6 Загадки-обманки
10. Варит кашу и бульон
Добрый, толстый ...
(Не почтальон, а повар.)
 
20. Говорят про звуки парные
В школе нам с тобой ...
(Не пожарные, а учителя.)
 
30. Дрессирует львов, собак
Храбрый, смелый наш ...
(Не рыбак, а укротитель.)
 
40. Складки, карманы и ровненький кант -
Платье красивое сшил ...
(Не музыкант, а портной.)
 
50. Под куполом цирка в опасный полёт
Отправится смелый и сильный ...
(Не пилот, а воздушный гимнаст.)
7 Профессии прошлого века
10. Представитель этой профессии делает наш внешний вид ухоженным. Сейчас эта профессия - парикмахер. Как назывались эти люди раньше? (Цирюльник)
20.Эта профессия исчезла с появлением электрического освещения на улицах. (фонарщик)
30.Эта профессия исчезла из-за распространения автомобилей, а в дальнейшем — общественного транспорта. ( Ямщик)
40. Популярная женская профессия, связанная с набором текста, ушедшая в прошлое с появлением компьютеров. ( Машинистка)
50. Изобретение автоматических телефонных станций сначала поставило под угрозу, а затем и вовсе уничтожило эту профессию. (Телефонистка)
Ведущий: Посмотрите, вы выполнили все задания каждой из рубрик. Пришло время подвести итоги. Наибольшее количество баллов у команды …  
Наше мероприятие подошло к концу. Выбор будущей профессии - это очень важное дело. Много раз мы будем говорить о выборе профессии. Как сказал К.Д.Ушинский «Если вы удачно выберете профессию и вложите в нее всю свою душу, то счастье само вас отыщет».
Знайте, ребята! От знаний зависит
Сила страны и здоровье людей.
«Троечный» трактор в труде не помощник,
«Воин на двойку» - врага он страшней.
 Труд ваш сегодня – это учёба.
Разве вам стыдно свой труд показать?
Так постарайтесь делать работу
Пусть на четыре, а лучше на пять.
 Друзья, берегите минуту и час
Любого из школьных дней!
Пусть станет профессором каждый из вас
 В профессии нужной своей.