Вед1: Добрый вечер, дорогие наши родители, уважаемые гости и коллеги! Рады приветствовать Вас на нашем  выпускном празднике, который мы назвали « Паровозик детства».

Вед 2:  Внимание! Внимание!

Скорый поезд « Знание», следующий по маршруту: 
«ДО свидания, детский сад – Здравствуй, первый класс» 
Будет отправляться с первой платформы детского сада «Радуга» в 16.00 по московскому времени. 

Вед 1: В нашем веселом поезде отправляются в путешествие верные друзья: 
Умники и умницы, шутники и балагуры,
Будущие спортсмены – олимпийцы!
Будущие   звезды театра, кино и эстрады.
И просто ЗОЛОТЫЕ ДЕТИ! 
( под музыку в зал « вьезжает» паровозик, дети исполняют танцевальную композицию).
Вход «Паровозик»
(по окончании встают в большой полукруг).

1 реб: Вот и пришел этот праздник последний.
Долго мы ждали его – целый год!
Ждали мы с радостью, ждали с волнением,
Знали, однажды он снова придет.
2 реб: Этот праздник – день прощания,
Грустный и веселый.
Детский сад наш, до свидания,
Здравствуй, здравствуй, школа!
3 реб: Готовы мы учиться ,
И школьниками стать!
Хорошие отметки готовы получать!
4 реб: Стучат, стучат колеса,
И поезд дал свисток.
Билет с названием « Школа»
Мы получили в срок!
5 реб: Мы едем в страну знаний,
Торопит время нас!
Войдем гурьбой веселой,
В просторный светлый класс!
Скажем дружно, вместе, хором….
Все дети: « Здравствуй, здравствуй, школа»
 Дети исполняют песню
( по окончании садятся на места).
Вед 1: Начинаем наше праздничное путешествие!
Поезд дружбы отправляется,
Колеса стучат, вагоны качаются!
( дети сидя поют песню).
Песня « Поезд едет, едет далеко».
Вед 2:   Станция ИСТОРИЧЕСКАЯ!!!
Вед 1: Мы помним все!
Как мама молодая,
Пришла, взволнованно дыша.
Тайком, быть может, слезы вытираю.
Передала нам в руки малыша.
Вед 2: И вот пошел малыш своей дорогой,
Ступеньки этажей одолевая.
Ел кашу, поправлялся понемногу.
Пыхтел он, сам колготки надевая.
Вед 1: Ребята, а вы помните как были малышами?
Дети: Да!
Вед 1: Расскажите об этом может сами?
( выходят дети).
1 реб:  А помните 5 лет назад,
             Как мы ходили в детский сад!
2 реб:   Да что ты, не ходили,
              В колясках нас возили!
                На ручках часто мы сидели,
                Ногами топать не хотели.
3 реб:      Я помню, плакал каждый день,
                Все маму ждал,
                 В окно глядел.
1 реб:       А я такое вытворял,
                 В обед над супом засыпал,
                  Бывало, плохо кушал я,
                  Кормили с ложечки меня.
4 реб:        А если мы не спали,
                  На руках нас качали,
                   Послушав баюшки – баю,
                  Мы глазки закрывали.
3 реб:       А помните  я из песка,
                 Большие строил города.
4 реб:       Да что ты, ………, не надо,
                 Мы все куличики пекли!
                 Ах, как весело играли,
                 И друг друга угощали.
2 реб:       Но это в прошлом – 
                  А сейчас, нас провожают
                   В первый класс!
Вед 1: Интересно рассказали! А как вы выросли с тех пор, лучше увидеть глазами! Внимание на экран!
Презентация фотографий
Вед 1: Какие чудесные выросли дети! А наш веселый поезд движется вперед!
Дети поют песню « Паровозик едет едет далеко».
Вед 2: Станция   ДЕТСКАЯ!
( выбегает ребенок).
Реб: Детство как мама, на свете одно!
Самое лучшее в мире оно!
Самое доброе, нежное, милое!
Самое –самое всеми любимое!!!
Дети исполняют песню « Волшебная страна»
Реб: Хорошо про детство песни распевать,
А еще мы любим вместе танцевать!!!
Танец « Ку-ку»
( по окончании садятся).
Вед 1: Путешествие продолжается!
( дети поют песню)
Вед 2: Станция «ДОМИСОЛЬКА»
( выходят 2 детей).
1 реб: Ровно семь цветов у радуги!
А у музыки семь нот!
На земле для нашей радости,
Чудо музыка живет!
2 реб: Жить вместе с музыкой мы рады,
Общаться с ней для нас – награда!
И мы на ветер не бросаем слов,
Еще услышит нас маэстро Спиваков!
( выходят дети, берут инструменты).
Ребенок( из оркестра):
Петр Ильич Чайковский « Марш» из балета « Щелкунчик»
Оркестр « Марш» из балета « Щелкунчик»
Вед 1 : Путешествие продолжается!
( дети поют песню).
Вед 2: Станция « МЕЧТАТЕЛЬНАЯ»
Вед1:Эта станция такая замечательная, на ней сбываются самые сокровенные мечты!
Вот бы и нам помечать и узнать, кем во взрослой жизни хотели бы стать!
1 реб:  Я давно уже знаю,
            С раннего детства мечтаю
      Стать великим футболистом.
             Или знаменитым хоккеистом.
2 реб:  Я хочу врачом стать классным,
             Буду всех лечить лекарством,
              Очень вкусным, как конфета,
              Съел его – болезни нету!
3 реб: А я хочу стать пианисткой
            Замечательной артисткой!
           Музыка со мною с детства
         Я люблю ее всем сердцем.
4реб:   А  я хочу управлять самолетом,
              Быть в самолете первым пилотом,
              Иль капитаном, моря бороздить,
              Пока не решил я, кем же мне быть?
5реб: В красках я души не чаю,
           Стать художницей мечтаю!
           Закажите мне портрет
           Справлюсь я, сомнений нет!
Вед 2: Какие прекрасные мечты, пусть все в вашей жизни у вас сбудется!
Вед 1: Наш веселый поезд движется вперед!
( дети поют песню « Поезд»)
Вед 2: Станция «ВЕСЕЛИНКА»
Вед 1: Бывают разные веселые истории.
 Одну из них покажем мы сейчас! 
Мы эту сценку вместе все придумали!
НО теперь похлопать просим вас!
( под аплодисменты и веселую музыку идет подготовка к сценке).
 СЦЕНКА « Как  Петя идет в школу»
( текст прилагается отдельно).
Вед 1: Поезд дружбы отправляется,
Колеса стучат, вагоны качаются!
( дети поют песню « Паровозик»)
Вед 2: Станция «КОНТРОЛЬНАЯ».
Просьба всех оставаться на своих местах!
На линии работает контроль!
( выходит ребенок  - КОНТРОЛЕР).
Контролер: Приготовьте билеты, пожалуйста!
( под музыку обходит всех детей).
Контролер: Ваш билетик?
А у вас есть билет?
Покажите билет, пожалуйста!
( выходит на середину зала).
Контролер: Давно я не видел таких маленьких путешественников!
Вед 1: Ну что вы, товарищ контролер! Где же вы видите маленьких путешественников? Ребята уже большие! И вы сейчас сами в этом убедитесь!
( выходит Ребенок).
Реб: Нам уже не три, не пять!
Быстро время мчится!
Нам исполнилось семь лет!
Как тут не гордится!
Забавных игр и детских песен 
Прошла любимая пора!
Нам детский сад уже стал тесен!
В школу нам идти пора!
Контролер: Очень хорошо! 
А вы знаете ребята, что в школе надо не лениться, 
Чтоб на пятерки всем учиться!
Математику придется в школе изучать,
И мы сейчас проверим как вы умеете считать!
Игра – песенка « Считалка»
( Контролер называет цифры: 3, 5, 7)
Контролер: Молодцы, справились с заданием!
И для ваших родителей у меня есть контрольный пакет заданий!
Пожалуйста!
( передает Ведущему).
Вед 2 ( открывает пакет, читает).
Игра с родителями « Контрольные вопросы»
( текст прилагается).
Вед: НУ что товарищ контролер, проверка закончилась?
Контролер: Да, я очень доволен! Счастливого путешествия!
( уходит).
Вед 1: Наш поезд мчится вперед!
( дети поют песню « Паровозик»).
Вед 2 :Станция « БОЛЬШАЯ БЕСПОРЯДОЧНАЯ»
Вед 1: Что это за станция такая? И кого мы здесь повстречаем?
( под музыку появляется Человек Рассеянный с багажом, спрашивает детей куда идти……., в конце все роняет)
Рассеянный: Я такой рассеянный, всеми я осмеянный! 
Где сандали?!! Где сандали?!! 
Вы ребята не видали?!
Где пиджак?! Где пиджак?! 
Не могу найти никак!
Вед 1: Ребята, вы узнали, кто это?
Дети: ДА! Это Человек Рассеянный с улицы Бассейной!
Вед 1: Рассеянный, вы столько вещей взяли в дорогу!
Беспорядочно собрали, и теперь все растеряли!
Ребята, давайте поможем Рассеянному!
( приглашает троих детей).
Игрушки мы сложем в корзину,
Школьные принадлежности в портфель,
А вещи в чемодан!
Приготовили все ладошки!
Раз – два – три! Порядок наведи!
( под музыку начинается игра)
Игра « Наведи порядок»
Вед 1:  Теперь случилось чудо! Чемодан спокойно закрывается!
Рассеянный: Спасибо, ребята!
Вед: Тебе нужно учиться быть более внимательным! 
Рассеянный: Разве этому можно научиться?
Вед: Конечно! Вот я сейчас буду играть с ребятами! И ты включайся в нашу игру! Я буду читать про школу фразы, если вы согласны говорите громко и дружно : Да-да-да! Если не солгасны : Нет-нет-нет!
Игра « Школьные вопросы»
( текст прилагается).
Рассеянный: Спасибо ребята! У меня стало получаться!
Вед 2: Рассеянный, ты еще про школу не все понял! И не все знаешь! Ребята сейчас об этом тебе расскажу песней!
Песня « Чему учат в школе».
Вед 1: Веселье продолжается, танцы начинаются!
Полька « Кулачки»
Рассеянный: Спасибо! С вами было интересно! Весело, легко, чудесно! А теперь пришла пора, До свидания детвора!
( под музыку уходит).
( звучит сигнал паровоза).
Вед 2: Станция « ПРОЩАЛЬНАЯ»
( выходит мальчик и девочка)
Реб 1: За окном щебечут птицы,
Сыплет звездочки сирень,
С детским садиком простимся,
В этот теплый майский день!
Реб2 : Вот и пришел расставания час,
Кружит по залу детсадовский вальс!
Дом наш любимый, родной детский сад!
В школу своих провожает ребят!
Дети исполняют Вальс 
( по окончании садятся на стулья, а 7 детей берут буквы)
Вед 1: Наступают самые трогательные минуты прощания!
Дети хотят сказать слова благодарности!
( дети выходят и встают словом « Спасибо» с буквами).
1 реб: Спасибо скажем много раз,
Всем тем, кто в зале здесь сейчас!
Всю жизнь мы будем помнить вас,
Спасибо вам сто тысяч раз!
2 реб: Не за горами и лесами,
Живут волшебницы средь нас.
Они приходят в садик с нами
Вернее чуть пораньше нас.
3 реб: Метет ли снег, шуми ли осень,
Срывая желтую весну.
Они всегда с собой приносят,
И щедро дарят нам весну!
4реб:  Здесь тепло, заботу, ласку,
Вы нам дарили каждый час.
В этот дом, как будто в сказку,
Приходил любой из нас.
5 реб: Вы терпеливо нас учили,
Не жалели сил своих!
Мы вас сильно полюбили,
Хоть строгих, но таких родных!
6 реб: До свидания, наш садик!
Воспитатели, друзья,
Все за нас сегодня рады,
И у всех блестят глаза!
7 реб: Всем кто нас доброму учил, 
Кто нас кормил, кто нас лечил!
И тем кто просто нас любил:
МЫ говорим…..
Все дети: СПАСИБО!
( под музыку выходят все дети).
Песня « До свидания, детский сад»
( по окончании дети берут цветы).
Реб: Сотрудники детского сада,
Примите от детворы,
Наши улыбки и эти цветы!
( поздравляют педагогов).
( по окончании садятся на стулья).
Вед: А теперь наступает торжественный момент вручения ваших первых дипломов!
Вручение дипломов
(каждого ребенка представляют по имени и приятными словами о каждом).