Сегодняшняя жизнь предъявляет к человеку высокие требования. Для того, что бы успешно конкурировать на рынке труда нашим гражданам (а значит и нашим ученикам) необходимо обладать большим количеством знаний и практических навыков. Готовясь ко «взрослой» жизни, дети посещают занятия в школе и учреждениях дополнительного образования. По окончании обучения учащиеся должны подтвердить полученные знания прохождением различных экзаменационных испытаний. Оба этих фактора породили гонку за получением высоких оценок, баллов. Вследствие необходимости получения результатов в заданное время, усвоении информации лишь интеллектуально, современные дети все меньше способны сосредоточиться, стремятся получать лишь новые вещи и впечатления, которые скоро перестают их увлекать….

Овладеть техникой пианист может только кропотливой и многолетней работой над ней. Техника пианиста зависит от индивидуальных способностей ребенка и включает в себя всю сумму умений и навыков, с помощью которых пианист добивается нужного звукового результата. Ошибочно понимать над техникой только скорость, выносливость, силу и отчетливость исполнения. «Чем  яснее цель (содержание, музыка, совершенство исполнения), тем яснее она диктует средства для ее достижения». Г.Г. Нейгауз.

Основное назначение учреждений дополнительного образования детей — развитие мотивации личности к познанию и творчеству, реализация дополнительных образовательных программ и услуг в интересах личности, общества, государства.  В своей работе   - преподавателя хореографических дисциплин я использую все средства для того, чтобы ребенок раскрыл себя, показал все свои возможности для овладения искусством танца через развитие физических данных, пластики, гибкости, выразительности и красоты движений  и даже простой улыбки. Только искренняя любовь к детям поможет найти путь к сердцу ребенка.

Концертмейстер является самой востребованной профессией среди пианистов. Концертмейстер нужен буквально везде - в инструментальном, вокальном, хоровом классах, на концертной эстраде, на занятиях в классе хореографии, в музыкальном театре и пр.

Специфика профессии обязывает концертмейстера быть специалистом-универсалом широкого профиля. Кроме профессионального владения фортепиано, он должен обладать концертмейстерским комплексом, который слагается из совокупности специальных знаний, исполнительских умений и навыков, индивидуально-психологических свойств личности, благодаря чему музыкант способен осуществлять в своей деятельности ряд психологических и педагогических функций. Было бы трудно представить его работу без использования различных форм исполнительства: игра в ансамбле, пение, дирижирование.