Цель: Способствовать созданию радостного настроения детей, воспитывать культуру поведения на мероприятиях.
Задачи:

1. Воспитывать интерес детей к участию в развлечениях.
2. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
3. Развивать социально – коммуникативные навыки детей.

Предварительная работа:разучивание музыкального, поэтического, танцевального материала. Украшение зала.
Оборудование: музыкальный центр и аудиозаписи, листочки для танца (чтобы одевались на запястья), дождинки и руль для игры,  набор детских музыкальных инструментов, костюмы Лесовичка и Осени.
Действующие лица:Ведущий, Лесовичок, Осень – взрослые.
Ход мероприятия:
Вход-танец «Осень милая, шурши» парами. В конце выстраиваются полукругом.
Ведущий: 
Непогода, солнце скрылось
Лужа тонким льдом покрылась
Словно бабочки порхают
Листья с веток облетают.
Птиц дорога позвала
Это осень к нам пришла.
 
Ребенок:
Если на деревьях листья пожелтели
Если в край далекий птицы улетели
Если небо хмурое, если дождик льется,
Это время года осенью зовется…
Исполняется «Осенняя песня» (Муз.и сл. С. Юдиной) с треугольниками
Садятся на стульчики
Звук ветра, появляется письмо (листок кленовый на шторе и т. д.)
Ведущий (читает): 
«К малышам на праздник очень я спешу
И подарков разных много вам несу!»
Интересно, от кого это письмо? Наверное, его нам прислала Осень.
Ребята, а вы хотите встретиться с осенью? (ответы детей)
Тогда нам нужно отправиться в лес на веселом автобусе.
 
Песня-игра «Автобус» («Лапатушки» «Песенка про автобус»)
 
Выбирается ведущий – водитель, в руках держит руль. Остальные дети выстраиваются за ним. На куплет водитель везет пассажиров. На припев все останавливаются и выполняют движения по показу ведущего (в ритм песни). На следующий куплет руль передаётся новому водителю, игра  повторяется.
В зал входит Лесовичок
 
Лесовичок:
 
По тропинке золотистой
Прогулялся не спеша.
С разноцветных кленов листья
Тихо падали шурша.
К вам на праздник заглянул
В этот радостный денек.
 
 Я очень люблю песни, танцы, игры, загадки? А вы, ребята, любите веселье?
 
Речевая игра «Жил на свете старичок» со звучащими жестами
 
Жил на свете старичок- идут по кругу в ритме стихотворения, одна рука
Маленького роста,плече впереди идущего, вторая на поясе
И смеялся старичок
Чрезвычайно просто:
 
«Ха-ха-ха- хлопки в ладоши
Да хе-хе-хе,- хлопки по ногам (выше коленей)
Хи-хи-хи- хлопки в ладоши
Да бух-бух!- хлопки по плечам (руки перекрещиваются)
Бy-бy-бy- «тарелочки» в одну сторону
Да бе-бе-бе,- «тарелочки» в другую сторону
Динь-динь-динь- кисти рук имитируют колокольчики
Да трюх-трюх!»- притопы
 
Раз, увидя паука,- движения повторяются
Страшно испугался.
Но, схватившись за бока,
 Громко рассмеялся:
 
«Ха-ха-ха- хлопки в ладоши
Да хе-хе-хе,- хлопки по ногам (выше коленей)
Хи-хи-хи- хлопки в ладоши
Да бух-бух!- хлопки по плечам (руки перекрещиваются)
Бy-бy-бy- «тарелочки» в одну сторону
Да бе-бе-бе,- «тарелочки» в другую сторону
Динь-динь-динь- кисти рук имитируют колокольчики
Да трюх-трюх!»- притопы
 
А увидястрекозy,
Страшно рассердился,
Но от смеха на травy
 Так и повалился.
 
«Ха-ха-ха- хлопки в ладоши
Да хе-хе-хе,- хлопки по ногам (выше коленей)
Хи-хи-хи- хлопки в ладоши
Да бух-бух!- хлопки по плечам (руки перекрещиваются)
 
Лесовичок: Ой, ребята не могy!
 Ой, ребята, Ах-ах!»
 
Ведущий: А еще ребята любят играть на музыкальных инструментах. Да так дружно, так слаженно.
 
Шумовой оркестр «Полька».
 
Лесовичок :молодцы, ребята. А я для вас приготовил загадки.
 
Краснощёка и сочна.
Здоровячка эта
В борщ всем нам она нужна
И на винегреты (свекла).
 
Вот красавица – душа.
В любом виде хороша.
Варим, жарим понемножку
Нашу вкускую (картошку).
 
Вот на грядке дед сидит,
Хмуро дед вокруг глядит.
В землю дед запрятал лапоть.
Как достанет, будем плакать.
Зарыдают все вокруг,
Этот дед зовётся (лук)
 
Ведущий: Ребята как раз знают, как один дед с внуком вырастили лук.
 
Речевой канон «В огород вышел внук»
(Дети делятся на две группы. Первый раз текст произносят вместе. Затем, вторая группа вступает с опозданием на одну строчку.)
 
В огород вышел внук,- маршируют, стоя на месте
А на грядке вырос лук.- 4 взмаха кистей снизу вверх
А за ним вышел дед,- маршируют , поворачиваясь вокруг себя
Он в тулупчике одет.-похлопывают по плечам, руки накрест
 
Лесовичок: Хороший огород у вас, а у меня в лесу всё ёлки да сосёнки.
Логоритмическая игра «Ели» (Авторы:С. Давлетшина, И. Мельникова).
 
Ели на опушке            - руки вдоль туловища, кисти рук в стороны
До небес макушки      - руки вверх, соединить кончики пальцев над головой
Слушают, молчат,      - приставить ладонь к уху, 
                                        затем указательный палец к губам
Смотрят на внучат. - слегка наклониться вперед
А внучата – елочки,    - руки на поясе, полуобороты корпуса вправо-влево
Тонкие иголочки         - руки вперед, пошевелить пальцами
У лесных ворот             - водим хоровод
Водят хоровод.
Лесовичок: 
 
Слышу чей-то голос я.
Снова ждут нас чудеса!
Сядем здесь и посидим,
Кто же это? Поглядим!
 (Появляется Осень с корзиной с листьями)
 
Осень: Я – Осень золотая
              На праздник к вам пришла
               Подарки ожидали?
              Я вам их принесла!
 
Игра «Подарки Осени»(Сл. и муз. М. В. Сидоровой)
 
Дети стоят в хороводе, в центре Осень с дождинками в руках. Дети идут и поют:
1. Осень, осень золотая, в круг вставай.
И сегодня вместе с нами поиграй.
Ты в своём наряде ярком попляши,
Про осенние подарки расскажи!
2. Осень: Яблокам здесь каждый рад?
Дети: Да, да, да!
Осень: Любите вы виноград?
Дети: Да, да, да!
Осень: А арбузы знатные?
Дети: Да, да, да!
Осень: Дыни ароматные?
Дети: Да, да, да!
Осень: А грибочки белые?
Дети: Да, да, да!
Осень: Груши очень спелые?
Дети: Да, да, да!
Осень: Ну а дождик проливной?
Дети: Убежим скорей домой.
Дети разбегаются по местам, Осень их старается «намочить» дождинками.
Ведущий : ребята, вы рады гостям?
 
Хоровод «К нам гости пришли»(муз А.  Александрова,  сл. М.   Ивенсен).
 
Ребенок:
Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад-
Значит это ….
Дети: листопад.
 
Танец с листочками  «Листопад» (авторы Н .Найденова, О. Белякова, О. Сивухина).
 
Ведущий: Осень и Лесовичок, вы присаживайтесь, и послушайте, какие стихи приготовили для вас ребята.
 
Стихи
 

Опустел скворечник- Улетели птицы, Листьям на деревьях Тоже не сидится. Целый день сегодня Всё летят, летят… Видно, тоже в Африку Улететь хотят.	Плакали ночью Желтые клены. Вспомнили клёны, Как были зелёны. С жёлтой берёзы Тоже капало. Значит, берёза тоже Плакала…
Заглянула осень в сад —  Птицы улетели.  За окном с утра шуршат  Жёлтые метели.  Под ногами первый лёд  Крошится, ломается.  Воробей в саду вздохнёт,  А запеть – Стесняется.	Вот на ветке лист кленовый.  Нынче он совсем как новый!  Весь румяный, золотой.  Ты куда, листок? Постой!
– Почему к зиме деревья  Раздеваются кругом?  – А деревьям тоже нужно  Раздеваться перед сном.	Летят, летят дождинки,  Не выйдешь из ворот.  По вымокшей тропинке  Сырой туман ползет.    У погрустневших сосен  И огненных рябин  Идет и сеет осень  Душистые грибы!
Листья с веток облетают, Птицы к югу улетают Что за время года? – спросим. Нам ответят: -  это осень.	Ветер тучу позовет,      Туча по небу плывет. И поверх садов и рощ Моросит холодный

 
Лесовичок: у меня в лесу выросли грибочки. Я вам покажу их сейчас.
 
Игра «Грибная семья»
 
Дети стоят в хороводе, в центре сидят грибы (папа, мама и сыночек).
 
1. Как в осеннем лесу выросли грибочки:
Папа - гриб, мама - гриб и грибок – сыночек.
Очень дружная семья выросла на кочке:
Папа - гриб, мама - гриб и грибок – сыночек.
2. Мы корзинки возьмем и пойдем в лесочек, («несут корзинки» перед собой, идут по кругу)
Соберем на обед вкусные грибочки.
Раз-2-3-4-5,
Всех грибов нам не собрать,
Сосчитаем до пяти (останавливаются и грозят пальцем, грибы в это время «вырастают»)
И попробуем найти! (на последние слова дети соединяют руки в хороводе, стараясь не выпустить грибы из «корзинки», а грибы стараются выскочить за круг).
 
Осень: Ну что ж, Лесовичок. Позабавили нас ребята. А нам пора отправляться в лес, помогать лесным жителям готовиться к зиме.
Я ребяток всех люблю
Всем по яблочку дарю! (Дарят детям по яблочку!)
 
Осень и Лесовичок: До свидания, ребята.