Методическая разработка «Земля наш общий дом»

Цель: формирование интереса к эстетической стороне окружающей действительности; удовлетворение потребности детей в самовыражении через решение следующих задач:
- формирование художественно – творческих способностей, через нетрадиционные способы рисования;
- стимулировать познавательную активность, развивать мыслительные операции: синтез, анализ;
- совершенствовать умение рассматривать работы (рисунки), радоваться достигнутому результату, работая в коллективе.
Материал:  мультимедийный проектор;  листы бумаги в форме пазл;  гуашь; поролоновые тампоны; перышки (несколько штук на каждого ребенка); влажные салфетки; магнитофон; вырезанные из журналов картинки: животные, люди, птицы.
Подробнее

Коррекционная образовательная деятельность. «В поисках троллей. Буква Э» Обучение грамоте

Задачи

Коррекционно - образовательные:
  1. Познакомить детей с звуком и буквой Э, с механизмом образования звука э.
  2. Уточнять  и закреплять правильное диафрагмальное дыхание и правильную артикуляцию гласных звуков(а, о, у, и,).
  3. Закрепить графический образ букв.
  4.  Формировать грамматический строй речи, понимать  и воспроизводить конструкции с предлогами(в, на, под, над)...........................
Подробнее

Конспект НОД: «ВОЛШЕБНЫЕ СНЕЖИНКИ»

Нетрадиционная техника: печать по трафарету для детей младшей группы
(образовательная область «художественно-эстетическое развитие»)
Подробнее

Школу ждет новая реформа, а преподавателей карьерный рост

Министр просвещения Васильева О.Ю. анонсировала создание в общеобразовательных школах должностей «старшего учителя» и «ведущего учителя». Должности, по заявлению министра, создаются в рамках системы «Национальной системы учительского роста». Предполагается, что теперь учителя будут расти не только профессионально, но и карьерно. 
Подробнее